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NEWCCC-2子どものコミュニケーション・チェックリスト The Children's Communication Checklist - Second Edition(シーシーシー・ツー)

》CCC-2の日本語版

3歳~15歳までの子どものコミュニケーションが気になる場合に、親や保護者・教師がにチェックでき、その可能性を確認できる。
コミュニケーションの各領域のプロフィールをおおまかに把握できるので、多様なユーザーに役立つ。
原著者:D.V.M. Bishop
原版出版社:Pearson
日本版作成:大井学,藤野博,槻舘尚武, 神尾陽子,権藤桂子,松井智子
実施時間:5~15分
画像提供:日本文化科学社

特徴

》コミュニケーションにおける言語的な側面を評価します。

  • 言語障害の可能性が疑われる子どもや、コミュニケーションに問題がある子どもをスクリーニングします。
  • 従来の検査ではとらえられなかったコミュニケーションの*語用的側面に焦点をあて、語用障害を特定します。
  • 自閉症の子どものコミュニケーションの特性をとらえるのに適しています。
  • 子どもの日常生活の様子をよく知る人(保護者等)が回答し、検査者が採点と解釈を行います。
  • 質問項目は10領域に分類され、計70問で構成されています。
※DSM-5における社会的(語用論的)コミュニケーション障害

CCC-2の10つの領域

A:音声
B:文法
C:意味
E:首尾一貫性
統語、語彙、談話について評価
E:場面に不適切な話し方
F:定型化されたことば
G:文脈の利用
H:非言語的コミュニケーション
コミュニケーションの語用的側面を評価
I:社会的関係
J:興味関心
自閉症の場合に弱みとなる側面を評価
算出される指数
  • 各領域の男女別評価点(平均10、標準偏差3の標準得点)とパーセンタイル
  • 一般コミュニケーション能力群(GCC):臨床的なコミュニケーションの問題がある子どもを見極めるための指標
  • 社会的やりとり能力の逸脱群(SIDC):自閉症の子どもの言語的な特徴をとらえる助けとなる指標
適用範囲
3歳~15歳

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