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TK式 個別学力アセスメントキット

学力的な支援が必要と思われる児童・生徒が、
どの段階でつまずいているかを正しくアセスメント
細かな解答算出までのプロセスやそのつまずきがどのように生じたのかがわかります。

著者: 松尾直博 著  田中教育研究所 編
適用範囲:小学生及び小学校で習得する読み・書き・計算の定着に問題があると思われる生徒
発行:田研出版

内容・特色

  • 学力上の問題があると推測される子どもについて、基礎的な学力である「読み」「書き」「計算」の力がどの程度あるのかを把握するためのアセスメントツール。
  • 誤答分析を中心に、細かな解答算出までのプロセスとそのつまずきの理解に焦点を当てることで、子どもがどの段階でつまずいているのかをより正しく把握し、適切な支援の手がかりを得ることができる。

アセスメントから支援までの手順

①掲示カード、解答記入用紙による問題の実施。どの学年の問題なら解けるかを検討。

②検査実施中の子どもの態度や行動、設問ごとの反応を記録用紙に記入。

③アセスメントシートへの記入。誤答の分析。

④結果の分析を支援にいかす。(手引には誤りの傾向ごとの支援の手立てを掲載)

問題構成

適用範囲
小学生及び小学校で習得する読み・書き・計算の定着に問題があると思われる生徒

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価格 数量
用具
NEWTK式個別学力アセスメントキット 検査用具

手引、記録用紙(5名分)、解答記入用紙(書き編・計算編1・計算編2)、問題提示カード(読み編・書き編・計算編1・計算編2)

29,160円 数量
用紙
NEWTK式個別学力アセスメントキット 用紙セット(5名分)

11,340円 数量
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