心理検査、性格検査・人格検査、知能検査、うつ病検査などのテストを開発・発行・販売。

概要①

原著者	Sheila Eyberg,Phd 　Donna Pincus,MA
日本語版著者	加茂 登志子  (日本PCIT研修センター 代表理事) 　佐藤 美幸  (京都教育大学 発達障害学科准教授) 　古川 心  (神戸親和女子大学 発達教育学部心理学科講師)
適用	日本版は２歳～６歳(就学前児童)
所要時間	回答は５分程度（回答者：保育士・教師）
質問項目	３８項目 　(強度スコアは７件法、問題スコアは２件法)

概要②

• 1989年にアメリカのアイバーグ博士らにより開発された、学校での子どもの行動上の問題を簡便に評価するための質問紙。
• 子どもの問題行動を量的にとらえる強度スコアと、保育士や教師の困り感をとらえる問題スコアの２つのスケールからなる。
  スコアが高くなればなるほど問題行動がより高い水準であり、保育士や教師への子どもの問題行動のインパクトがより高いことを示す。
• 質問紙への回答は保育士や教師が行う。
• 質問項目数は38項目。強度スコアは「ない」から「いつも」までの7件法、問題スコアは「はい」もしくは「いいえ」の2件法で評定する。
• 家庭での問題行動を評定する ECBI (養育者が回答)の姉妹版尺度として開発されており、形式や内容はよく似ている。
• 家庭に加えて学校での様子を把握することにより、問題行動を呈する子どもへの理解を深めることができる。
  また、問題行動で困っている担任への支援方法を検討する材料とすることもできる。

使用マニュアル

まえがきより

  

目次

● はじめに
Ⅰ.SESBI-Rとは
Ⅱ.SESBI-R開発のコンセプト
Ⅲ.日本語版SESBI-Rの作成と研究
Ⅳ.SESBI-Rの実施方法
Ⅴ.SESBI-Rの解釈
Ⅵ.SESBI-Rを様々な場面で使う
　　■個別の子どもの問題行動に対する診断と治療のファーストステップとしてSESBI-Rを用いる
　　■地域や一定の集団で問題行動における“ハイリスク”の子どもや子どもの問題行動に苦しむ保育士・教師を
　　　特定するスクリーニングテストとしてSESBI-Rを持ちいる　　
　　■SESBI-Rを治療や研究に使用する
　　■SESBI-RとECBIを用いた介入治療アウトカムの測定
Ⅶ.SESBI-Rの使用例
Ⅷ.これまでのSESBI-R研究
Ⅸ.SESBI-Rを用いた研究

姉妹版尺度

• 『ECBI (エクビ)　アイバーグ子どもの行動評価尺度』

  
  ●原著者：Sheila Eyberg
  ●日本語版著者：加茂登志子
  ●ECBIは子どもの行動上の問題と親の育児困難感を同時に評価する尺度
  ●子どもの日常の問題行動の内容と程度及び養育者の育児に関する困難感を、包括的かつ具体的に把握する。
  ●子どもの問題行動を量的にとらえる強度スコアと養育者の育児困難感をとらえる問題スコアの2つのスケールから構成。